Frank Bückel, Saskia Kobler

Schule einmal anders erleben: die Ecole d' Humanité
Schülerinnen und Schüler beschreiben ihr Leben im Internat                                                   Buch "Ecole d'Humanité" (Cover)
I N H A L T ( 90 Seiten )

Vorwort
Einleitung
Unsere Schule
Die Lage der Ecole d‘ Humanité
Die wichtigsten Grundsätze
Geschichte und Tradition der Schule ausgehend von Paul und Edith Geheeb
Das Leitbild
Pädagogische Hintergründe
Reformpädagogik
Landerziehungsheime
Exemplarisches Lernen nach Martin Wagenschein (1896 - 1988)
Themenzentrierte Interaktion (TZI) (M.Bernsau)
Die Schule und die SchülerInnen - eine international geprägte Gemeinschaft
Kurssystem
Schule einmal anders erleben - Lebendiges Lernen
Der Vormittag
Der Nachmittag
Internatsleben
Zusammenleben in einem Internat
Familienhäupter
ZimmerkameradIn
Familienabend
Tagesablauf
Ein ganz „normaler“ Tag
Wochenende in der Ecole d'Humanité
Regeln, Absprachen und Traditionen
Die Gemeinschaft
Gemeinsame Veranstaltungen und ihre Traditionen
Feste
Selbstständige Verwaltung: Polygon und Vertrauensrat
Drogeninterventionskonzept und Interventionsgruppe
Soziales Engagement
Und was es sonst noch gibt ...
Wanderungen
Intensiv-Woche
Literaturverzeichnis

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